Basiscoach

Wat houdt het in?

In 5 bijeenkomsten wordt er aandacht besteed aan theorie én praktijk om opgeleid te worden tot instructeur. Je doet veel kennis op en hebt een rugzak vol met tools om goed instructie te geven en zelfs om zelf nog beter te gaan roeien.

Voor wie?

Je geeft al instructie en wil meer verdieping, je gaat volgend voorjaar voor ’t eerst instructie geven of je hebt al jaren roei-ervaring en wilt meer verdieping.

Onderwerpen die aan de orde komen zijn:

• Hoe geef je nu instructie? Wat is een leerproces & veilig sportklimaat?
• Haalbeeld, iedereen heeft het erover, maar waar kijk je eigenlijk naar?
• Hoe bepaal je nu wat echt belangrijk is?
• Hoe verbeter je de roeitechniek van je cursist?

Bovendien wordt er in elke bijeenkomst aandacht besteedt aan de praktijk. Je moet dan denken aan:

• Video’s analyseren, wat zie je nu en wat is de aanpak en waar focus je als eerste op.
• Zelf op de ergometer en samen het haalbeeld bespreken.
• Roeien in de boot en kijken naar de haal.
• Waar moet je naar kijken b.v. met afstand/hoogte voetenbankje

Wat houdt het in?

In 5 bijeenkomsten wordt er aandacht besteed aan theorie én praktijk om opgeleid te worden tot instructeur. Je doet veel kennis op en hebt een rugzak vol met tools om goed instructie te geven en zelfs om zelf nog beter te gaan roeien.

Voor wie?

Je geeft al instructie en wil meer verdieping, je gaat volgend voorjaar voor ’t eerst instructie geven of je hebt al jaren roei-ervaring en wilt meer verdieping.

Onderwerpen die aan de orde komen zijn:

• Hoe geef je nu instructie? Wat is een leerproces & veilig sportklimaat?
• Haalbeeld, iedereen heeft het erover, maar waar kijk je eigenlijk naar?
• Hoe bepaal je nu wat echt belangrijk is?
• Hoe verbeter je de roeitechniek van je cursist?

Bovendien wordt er in elke bijeenkomst aandacht besteedt aan de praktijk. Je moet dan denken aan:

• Video’s analyseren, wat zie je nu en wat is de aanpak en waar focus je als eerste op.
• Zelf op de ergometer en samen het haalbeeld bespreken.
• Roeien in de boot en kijken naar de haal.
• Waar moet je naar kijken b.v. met afstand/hoogte voetenbankje

Tijdstip 19.00 – 22.15 uur op de volgende data:

• Dinsdag 18 februari
• Woensdag 5 maart
• Donderdag 20 maart
• Donderdag 3 april
• Woensdag 16 april

Wat houdt het in?

In 5 bijeenkomsten wordt er aandacht besteed aan theorie én praktijk om opgeleid te worden tot instructeur. Je doet veel kennis op en hebt een rugzak vol met tools om goed instructie te geven en zelfs om zelf nog beter te gaan roeien.

Voor wie?

Je geeft al instructie en wil meer verdieping, je gaat volgend voorjaar voor ’t eerst instructie geven of je hebt al jaren roei-ervaring en wilt meer verdieping.

Onderwerpen die aan de orde komen zijn:

• Hoe geef je nu instructie? Wat is een leerproces & veilig sportklimaat?
• Haalbeeld, iedereen heeft het erover, maar waar kijk je eigenlijk naar?
• Hoe bepaal je nu wat echt belangrijk is?
• Hoe verbeter je de roeitechniek van je cursist?

Bovendien wordt er in elke bijeenkomst aandacht besteedt aan de praktijk. Je moet dan denken aan:

• Video’s analyseren, wat zie je nu en wat is de aanpak en waar focus je als eerste op.
• Zelf op de ergometer en samen het haalbeeld bespreken.
• Roeien in de boot en kijken naar de haal.
• Waar moet je naar kijken b.v. met afstand/hoogte voetenbankje

Wat houdt het in?

In 5 bijeenkomsten wordt er aandacht besteed aan theorie én praktijk om opgeleid te worden tot instructeur. Je doet veel kennis op en hebt een rugzak vol met tools om goed instructie te geven en zelfs om zelf nog beter te gaan roeien.

Voor wie?

Je geeft al instructie en wil meer verdieping, je gaat voor ’t eerst instructie geven of je hebt al jaren roei-ervaring en wilt meer verdieping.

Onderwerpen die aan de orde komen zijn:

• Hoe geef je nu instructie? Wat is een leerproces & veilig sportklimaat?
• Haalbeeld, iedereen heeft het erover, maar waar kijk je eigenlijk naar?
• Hoe bepaal je nu wat echt belangrijk is?
• Hoe verbeter je de roeitechniek van je cursist?

Bovendien wordt er in elke bijeenkomst aandacht besteedt aan de toepassing in de praktijk. Dit doen we o.a. door:

• Video’s analyseren, wat zie je nu en wat is de aanpak en waar focus je als eerste op.
• Zelf op de ergometer en samen het haalbeeld bespreken.
• Roeien in de boot en kijken naar de haal.
• Waar kan je naar kijken b.v. met afstand/hoogte voetenbankje